Gli attestati d’inglese, che permettono a milioni di persone – soprattutto studenti universitari, ma non solo – di poter valutare la propria padronanza linguistica, non sono tutti uguali. Diversa è la loro origine (alcuni sono stati creati negli Stati Uniti, altri in Inghilterra), diverso è l’esame per ottenerli (nei tempi e nei modi) e, infine, è diversa la valutazione degli aspiranti poliglotti (in alcuni non si viene “mai bocciati”). Insomma l’obiettivo è lo stesso – certificare attraverso standard internazionali, soprattutto per motivi di studio e lavoro, la conoscenza dell’inglese – ma i modi per raggiungerlo sono differenti.

 

I dettagli nel contributo audio in basso.

Roberto Morelli

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